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2023

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加强师德师风建设,弘扬爱岗敬业精神|我校教师“师德师风专题培训"报道

为全面贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,推进师德师风建设活动深入开展,5月27日下午,在校长苏礼江的带领下,教务处组织召开了全校师德师风专题培训会,校领导、各部门负责人及全体教师参加。


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加强师德师风建设

弘扬爱岗敬业精神

我校教师“师德师风专题培训"报道

       为全面贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,推进师德师风建设活动深入开展,5月27日下午,在校长苏礼江的带领下,教务处组织召开了全校师德师风专题培训会,校领导、各部门负责人及全体教师参加。

       教务处长龚小云带领全体教师学习了教育局关于师德师风建设的文件。龚处长说:“师德师风是教育工作者的灵魂,国家的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。她鼓励全体教师要努力提升自身道德素质,建立良好的师生关系,用榜样力量和人格魅力感染、感召、影响学生。”

      专业教研室主任陈明强向大家解读了习近平总书记提出的“四有好老师”,他指出:“‘有理想信念’是实现中国梦的基础,体现了思想育人的导向,教师要在思想上保持先进性、纯洁性,把这种观念传递给每一位学生;‘有道德情操’体现了道德育人的导向,一个道德情操高尚的教师,他的学生也会是道德楷模;‘有扎实学识’是对老师最起码的要求,体现了知识育人的导向,丰富的理论积累,扎实的实操能力是赢得学生信任的前提;‘有仁爱之心’是教师从事职业所需,体现了和谐育人的导向,只有真心诚意去爱每一名学生,才能成为一名合格的教师。” 

       公共课教研室主任江浩带领全体教师学习了教育部教师“十条禁令”、教师职业道德规范、教师课堂教学行为规范以及教师课堂管理规范5条,他提出:“好的师德师风要从小事做起,认真仔细备课、耐心细致上课、课堂管理充分。”


       教师代表温秀齐对教师这个职业有着深刻的理解,他说:“师者,以德而耕,收获山河。就是这样的信念支撑我不断探索,不断创新,让我的每一天都与众不同。如同沙滩上的贝壳珍珠,每一次收获新知的时刻,都在闪闪发光。孩子们成长的路上真正需要的是什么呢?是爱、是尊重让他们有足够的安全感,让他们拥有独立人格。我觉得教育是一场温暖的修行,这条路上,有你有我也有他,‘路漫漫其修远兮’,我辈自当上下求索。”

       最后,校长苏礼江做重要讲话。苏校长感慨的说:“回想我33年的教育生活,穷尽一生、竭力一事,有诸多感慨与老师共勉。师德在‘四有好教师’标准中对应的是‘有仁爱之心’,‘仁爱’一词源于中国历史上最伟大的教育家孔子。近代教育家夏丏尊老先生给了仁爱最通俗的诠释,他说教育之没有情感、没有爱,如同池塘里没有水一样。没有水,就不成其为池塘;没有爱,就没有教育。”

      师德的内涵是“传道、授业、解惑”;师德的品质是“学而不厌、诲人不倦”;师德的核心是“为人师表”。孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”故此,师德之重,要求我们新时代教师必须做到“心中有爱、眼中有光、手中有尺”;要求我们“律己从严、待人以宽”;要求我们在工作中不忘初心,守正创新;要求我们践行社会主义核心价值观,落实“立德树人”的根本任务;要求我们“明师德、修师心,正师风”,为中职生这个特殊教育群体尽己之力、竭己之能,以爱之名、缘度众生!

 

关键词:

新时代师德师风